怎么制作优质的一师一优课

近几年,教育部的“一师一优课,一课一名师”的活动,要求老师们录好课,上传到网上,最后评出部级、各省市区级的优课,颁发证书。而这个优课证书,又正是老师评职称的加分工具,所以很多老师都非常重视优课录制。

那么,我们应该怎样录好这样高标准的视频课程呢?

首先是教学内容的选择。现代商业社会产品竞争讲究差异化,我们老师在选择教学内容的适合,也要有同样的思维。当然,差异化并不简单的意味着去挑战高难度,一方面高难度的课程本身就难,想脱颖而出无异于绑着沙袋参加百米冲刺。所谓见微知著,建议老师们更多的应该从小处、细处入手,打造新颖的教学内容或教学方法。

其次是教学过程的设计。老师自己不仅是演员,还同时兼任导演和编剧。这里尤其是非常优秀的老师要注意,不要放不下心里的包袱,觉得刻意的设计偏离正常的教学,而简单地录制平时的上课。就好比一个姑娘家虽然天生丽质,但婚礼那天总归也是要打扮一番的,既然是在线录课的方式,就要按照在线录课的方式来,做好教学过程的设计。

其实,优课的评委每天在海量的审查优课内容,是不会一分一秒把你的优课看完。你的课前5分钟有没有创意?学生的表现,老师的表现都是评委打分的重点。所以,录优课的老师,要把自己想象成编剧和导演,对每一帧的画面熟练于胸。什么时候提问?什么时候活跃课堂气氛?哪个节点需要老师和学生怎样配合?都需要老师们仔细斟酌,在录课前就做好准备。如果没有专业认识帮助,最好能自己自学简单的剪辑常识,懂得拍摄的技巧。

然后就是实际教学过程中,整个教学过程要完整, 要对课堂进行总结,对学生的表现进行点评。从目前的评价标准来看, 以学生为中心的教学方式 ,适度采用多媒体、信息化等符合新课改要求的教学手段等都是加分项。还有就是仪容仪表等, 朴素、庄重、大方就好。

最后,就是课程提交时间问题,不要拖到最后一刻,大家都在上传

更多内容,可以登录中央电教馆一师一优课 官方网站查询。访问网址: http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html#

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