自我管理VS目标管理

  管理学大师德鲁克先生在《21世纪管理挑战》一书中讲到,未来将涉及新信息革命和自我管理艺术的影响。具备自我管理艺术是必要的,因为未来的员工将在他们的组织中生存下来。对大多数人来说,“管理自己是人类事务中的一场革命。”

  管理学大师德鲁克先生在《21世纪管理挑战》一书中讲到,未来将涉及新信息革命和自我管理艺术的影响。具备自我管理艺术是必要的,因为未来的员工将在他们的组织中生存下来。对大多数人来说,“管理自己是人类事务中的一场革命。”

  实际上,无论是处于什么阶段,自我管理都应当成为劳动者的普遍共识。居家防护时间的延长,并不意味着个体有借口或理由逃避工作、享受生活。对于时间的管理、工作的管理、目标的管理,都是必须直面的现实问题。因此,企业管理者要遵循具体的、可度量的、可实现的、相关性、有时限的“SMART”(S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound)原则,倡导员工自我管理与企业目标管理相结合的管理模式,真正实现“工作家庭生活的平衡”。

  具体来说,一是强化个人行动力。将劳动者自我管理的决心、恒心内化为企业实际工作的具体行动,妥善处理好目标制定与行动落实的关系,使员工真正做到心里“不彷徨”、思想“不懈怠”、行动“不拖延”。二是强化工作执行力。将目标制定和任务分解细化为员工的具体工作,妥善处理好个体工作与团队协作的关系,切实做到件件有落实、事事有回应。三是强化激励感知力。将企业目标和阶段性考核转化为员工激励的有效手段,妥善处理好目标实现与过程激励的关系,使员工真正感知到“企业—团队—个人”的有机整体,切实提升员工的工作获得感和生活幸福感。

管理学大师德鲁克先生指出,终身学习新技能和新职业将成为规则,这也将是社会变革的常态。面对突发疫情,对于企业劳动者而言,要有危机意识,强化“网络学习”“终身学习”的长远思维。根据自身兴趣和职业发展规划,依托各类学习平台,开展网络辅导、在线学习、虚拟仿真实践等活动,不断学习和充电,切实做到持续赋能、广泛赋能、全面赋能,为个人后续发展打下坚实基础。与此同时,企业也要充分利用现代信息技术手段,搭建线上线下混合式全员学习场景和交流平台,加快建设共享化、网络式、互动性学习型组织,重塑再构企业学习团队,为企业后续高速发展提供不竭动力。此外,整个社会也要鼓励、支持、发展各类学习平台,加强正向引导和广泛宣传,不断营造“你追我赶、比学赶超”的浓厚学习氛围。

  总之,在复杂环境背景下我们要充分认识工作场景、工作方式、工作要求变化带来的深刻影响,在空间维度上处理好“平台与合作”的关系,在时间维度上处理好“学习与成长”的关系,在管理维度上处理好“个人与企业”的关系,最大限度减少疫情对企业生产工作的影响,夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

摘自 赵曙明 《深化人力资源管理变革与创新》
来源: http://theory.workercn.cn/252/202003/24/200324150010365.shtml

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