线下机构转型线上教育的难点及解决办法

疫情发生以来,为了避免大规模的退课发生,许多机构都不得不开始转型在线教育。但是,隔着屏幕教学过程中,老师往往会遇到以下几个问题:

1)备课方式。线上教育备课工作量更大,从PPT的制作到板书,整个准备过程中要仔细斟酌、反复演练才能获得相对理想的效果。适当的使用第三方模板、素材和工具,比如数位板、手写笔等等设备,可以一定程度降低备课过程中的工作量。

2)录课水平。线上教育的另一个难点在老师们对设备的欠缺和录制课程不够熟练。不少老师没有专业设备,通过手机进行录制时不会使用专业的视频剪辑工具,一时口误,可能就要全部重新录制。

工欲善其事,必先利其器,录课时选择适合自己课程内容的录制工具是必须要做的事情,所幸因为短视频行业的发展,这类工具还是比较好找的。同时,录制视频时对老师的要求也更高,语言要比面对面授课更精准,分析思路、讲解过程都要抓住重点,才能激发学生的学习热情,吸引其的注意力。

3)师生互动。 录播形式的线上教育过程中,教与学是分离的,学生在听完课后,才反馈哪里不理解,而不是在对某一个步骤不理解时就当场提出,老师对学习过程无法管控,导致教学效率低。即使是直播形式的线上教学,老师和学习隔着屏幕通过文字聊天的方式进行有限互动,老师无法全程掌握学生的学习状态,效果也并不理想。这里,就也需要选择综合性的教学平台,能提供课前、课中和课后整个学习过程的管理功能,包括课前预习、随堂测试、考试、答疑等,帮助老师更好地了解学生,有针对性地进行教学辅导。

除了以上老师在教学过程中遇到的难点外,对于培训机构转型线上,更大的挑战还是在于客户来源的问题。线上教育意味着你的机构可以摆脱地域限制,同时也意味着你要直接面对互联网的流量竞争,从SEO优化到社群营销,对于传统线下培训机构,在线营销的成本偏高而效果不确定,是一个相对陌生蕴含风险的领域。所以,机构需要明确在线教育在自己业务范畴内的定位,是作为过渡期的策略、还是差异化服务的一个支撑,还是完全转型线上。由于线上教育从内容制作,推广,再到教学平台的运维等等,需要大量的资金支持和一定的试错周期,所以,百万级规模的机构不建议盲目整体转向线上。

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