在校园文化建设与教育信息化融合发展的进程中，校园电视台作为重要的内容输出窗口，承担着传播校园资讯、展现师生风采、丰富校园生活的重任。然而，传统校园电视台常因设备成本高、操作复杂、场景单一等问题，限制了其发展。创视通校园电视台的出现，以创新技术与强大功能打破桎梏，无需昂贵的摄像机传感系统，便能实现现场表演与 3D 场景实时无缝结合，成为广播级虚拟演播室的革新之作，同时在视频会议等多元场景中也展现出独特价值。
创视通校园电视台的核心优势，在于其突破性的 3D 虚拟场景搭建功能。区别于传统复杂的三维制作模式，该系统配备全新的 3D 场景搭建套件，并提供海量模板资源，让校园电视台的创作者们能够自由发挥创意，轻松 DIY 出绚丽多彩的虚拟场景。无论是新闻播报时庄重的演播厅场景，还是文艺节目中梦幻的童话世界，亦或是科普讲座里充满科技感的未来空间，都能快速搭建完成，满足不同节目类型的多样化需求。这种高度的灵活性，极大地拓宽了校园电视台的创作边界，让校园节目制作不再受限于现实场地与布景，为师生打造出充满想象力的视听舞台。
在技术层面，创视通校园电视台采用了先进的三维渲染技术。基于最新的并行 PCI-E 架构图形工作站与领先的 4K 采集板卡，系统充分释放硬件性能优势，实现渲染能力的自动提升。这意味着在呈现复杂的 3D 虚拟场景时，画面依然能够保持细腻、流畅，无论是场景中的光影变幻，还是物体的纹理细节，都能精准还原，达到广播级的视觉效果。同时，其强大的硬件配置也确保了多任务处理的稳定性，在进行现场表演与虚拟场景实时合成的过程中，不会出现卡顿、延迟等问题，为高质量的节目制作提供坚实保障。
在内容采集与输出方面，创视通校园电视台同样表现出色。它支持 4 路 HD-SDI 输入与 8 路导播切换，配合 3 路抠像功能，能够轻松驾驭多机位拍摄的复杂场景，实现画面的实时切换与优化。现场虚拟合成后的画面，可直接以 MEPG2 或 H.264 格式录制到本地硬盘，方便后续进行非线性编辑、硬盘播出、光盘刻录等操作。值得一提的是，该系统能够无缝连接国内任何基于 Adobe Flash Media Server 的服务器平台，无需借助第三方外置设备，也无需复杂的码流设定，一键即可完成流媒体传送，实现网络直播。这一特性不仅简化了操作流程，还让校园电视台的节目能够快速传播到校园的每一个角落，甚至突破校园边界，与外界分享校园精彩。
当与视频会议场景相结合时，创视通校园电视台展现出更多可能性。在远程教学研讨活动中，教师们可以利用其虚拟场景功能，将会议现场打造成专业的学术交流空间，配合实时切换与抠像技术，展示课件、实验演示等内容，让线上会议更具沉浸感与专业性。对于校园大型活动的线上直播，如开学典礼、毕业典礼等，通过该系统的多机位切换与高质量画面输出，能够让无法到场的师生、家长也能如临现场。此外，校园电视台还可以利用视频会议功能，与其他学校的校园媒体进行互动交流，分享创作经验，开展联合节目制作，进一步丰富校园文化的传播形式与内涵。
创视通校园电视台以其创新的技术、强大的功能和广泛的适用性，为校园视听创作注入了新活力。它不仅降低了校园电视台的建设与运营门槛，更激发了师生的创作热情，推动校园文化传播迈向新高度。随着教育信息化的不断发展，创视通校园电视台必将在校园这片沃土上，绽放出更加绚烂的光彩，成为连接校园内外、传递知识与文化的重要桥梁。
简体中文 
English