掌门教育亮相2020世界人工智能大会 智能技术成果驱动在线教育升级

7月9日至11日,由国家发展改革委、科技部、工业和信息化部等部委与上海市人民政府主办的2020世界人工智能大会(WAIC)在沪召开。本届大会采取云端峰会的形式,中共中央政治局委员、上海市委书记李强,联合国工业发展组织总干事李勇,国际电信联盟秘书长赵厚麟,阿里巴巴集团创始人马云,腾讯公司董事会主席马化腾等500余位政府领导人、顶级科学家,以及国内外人工智能头部企业代表齐聚一堂,围绕人工智能技术、产业和应用全球化发展的趋势进行高端对话。用前瞻性思维和探索,为全球人工智能创新发展和应用提出新方案。

快速发展的人工智能已经成为推动产业升级的核心引擎,不仅促进经济与社会发展发生深刻变革,更为教育迭代升级带来惊喜。本次大会也对智能科技与教育产业的深度融合重点关注,围绕“智能科学与学习技术”、“AI对教育教学的创新变革”、“培养人工智能时代人才”三大主题进行探讨。

作为教育领域头部代表,掌门教育受邀出席会议,并发表《技术驱动素质教育,让孩子勇敢迈进X未来》的主题演讲,指出素质教育是孩子未来发展的重要模块,已成为教育迭代升级的重要一环,并重点强调构建有效的效果评价模式和提升学习体验,是驱动素质教育发展的两大核心关键。

此外,正因在“AI+教育”领域的成功探索,掌门教育上榜“2020中国AI+教育企业20强”,其人工智能教育成果,入选《2020年中国人工智能商业落地研究报告》,代表了在线教育智能化科技的前沿水平,为行业提供启发和参考。

构建效果评价模型,以个性化教学为素质教育提效

教育的最终目的是培养一个完善的人,培养面向未来的全面型、科学型、创新型人才。因此,近两年来素质教育在政策红利、家长教育理念升级、智能技术以及硬件设备的加持下,获得前所未有的发展。与此同时,素质教育始终面临培养结果短期内难以外显的困囿。“看得见”的效果能够激发孩子的学习热情,同时为优化学习路径提供重要参考。因此,构建有效的素质教育效果评价模式是应该首要解决的问题。

掌门教育联合创始人吴佳峻在演讲中对这一难题进行了解答:教育企业应该不断利用技术构建起以学习者为中心的教学框架,通过跟踪与分析、评价与支持、感知与适应、组织与重构等技术,构建有效的效果评价模型,从而为学生搭建个性化深度学习空间,促进人才从传统的高分型向高素质型转变。

吴佳峻表示:“理想的素质教育效果评价模式需要具备客观性和精确性,以及统一的实操标准。”建立多维度面试化素质测评,通过收集和综合分析互动过程中的眼神、动作、表情、语调等行为数据,给学生各项素质能力进行定量,从而得出素质教育培养有效指数信息。

在技术应用层面,掌门教育从智能评测入手,搭建掌门智能动态思维评测系统,对学生的日常学习行为数据进行记录分析和提炼,为学生提供动态化、多维化、精准性、全方位的学习测评,让孩子在素质教育的学习中也能可视化、条理化和标准化。此外,掌门自主研发58个思维模型,包括感官探索、问题拆解、金字塔思维等内容的102套思维工具,和超过4500个思维训练模块,形成可视化知识图谱,精准定位学生的知识掌握程度和学习效率,从而推荐个性化学习路径,提高学习效率。

内容+技术升级沉浸课堂,提升素质教育学习体验

技术发展经历了云计算、大数据、人工智能到AR/VR/MR,5G的商用落地,也将在与素质教育的深度融合中释放出巨大动能。“通过智能技术提升素质教育的效果和体验感,关键在于内容和硬件。”吴佳峻说。

随着社会人才观的变化,提升逻辑思维能力、沟通能力和动手实践能力成为孩子成长成才过程中前三位的需求,素质教育呈现刚需化。少儿阶段的孩子自制力相对偏弱,因此,在线教育企业应该不断推进呈现形式的多样化和生动化,通过AI、5G等智能科技搭载硬件设备,将知识点与形式上的高互动、趣味性进行结合,激发孩子的学习兴趣,培养学习主动性。

在内容方面,掌门将互动环节和剧情化设置融合现代技术,打造沉浸式课堂,使本身较为枯燥的知识点活起来。通过在课堂中导入趣味性故事,调动学习氛围,引导学生在探索与交互中直达问题核心,总结探究路径和策略,进而达到智力训练与提高的目的。同时,剧情化的关卡环节设置也能培养孩子正向的价值观,将自己的知识和团队精神融合,这种勇往直前、克服困难的精神,会对孩子的一生产生影响。

掌门教育自主研发的“掌芯”课件作为一款新型互动课件,打破了现有flash、ppt等传统展示方式,将智能动画与虚拟场景相结合,深入浅出地构建整个知识模型,完成文字知识向视频转化的过程,进行知识可视化创作。AI智慧课堂则能够通过人脸识别、语音识别、交互识别,手写板笔记等技术,打造“内容+技术”的沉浸式课堂,帮助孩子理解视频中涵盖的内容,驱动素质教育体验的提升。

学科教育与素质教育目标一致,融合发展成为趋势

掌门教育创始人兼CEO张翼曾指出,“学科教育和素质教育最终目的是一致的,就是让孩子懂得学习。应试教育和素质教育从业者拥有共同的理想:让孩子能够全面发展,扬长避短。”发展素质教育需要与学科教育相融合,促进学科素质教育化。以学科教育为载体,以学习兴趣,习惯和能力、创造力等综合培养为中心,系统地培养孩子综合能力。

学科教育与素质教育的融合对于教育企业的意义同样值得期待。企业内部已经打磨成熟的课程体系、数据资源、技术系统等融合协调,通过将模块化体系置于底层,让业务之间的信息形成交互和增强的机制,能够有效保持教学的延续性。

掌门教育旗下品牌掌门1对1深耕学科教育,掌门少儿发力素质教育。凭借长期积累的海量数据沉淀,形成了用户学习画像、标签化题目和视频学习场景三大数据库。两大子品牌在教研、师资课程等方面进行数据融合,共同组成掌门学科教育+素质教育双线发展的教育生态矩阵,让孩子获得持续成长。

未来,5G等前沿技术将以高速率、高容量和低延迟等优势,持续为二者的融合发展赋能,推动共享优质教育资源,促进教育的变革和升级。

在“AI+教育”渐趋成熟的基础上,掌门教育也不断探索“5G+教育”的教学场景应用。新一代5G结合超高清影像,在移动终端设备中营造逼真氛围,帮助孩子理解文本语境;课堂内容方面,结合云计算技术,可实现云端内容渲染,本地VR/AR终端呈现,通过5D网络传输,实现教学内容无间断输送,以及个性化推荐;课堂场景方面,5G技术奖为沉浸式教学场景提供有力支撑,有效避免以往因时延带来的眩晕感。

人工智能技术已成为现代产业变革的核心动力,即将迈入发展的新阶段,在融合中为教育变革注入新的生命力。作为在线教育领域的领航者,掌门教育持续加码智能技术投入,通过AI in All,形成了坚实的AI产业布局,始终走在行业的最前沿,真正做到了让学习高效快乐。未来,掌门教育将继续用自身雄厚的教育资源与先进技术深度融合,创变素质教育发展,持续提供高品质个性化教学服务。

来源: https://tech.sina.com.cn/roll/2020-07-11/doc-iircuyvk3309012.shtml

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