如何创造性地开始每一堂课？

人们常说“万事开头难”，如果是相亲或者面试，人们通常也非常看重“第一印象”，明朝学者谢榛说过”起句当如爆竹，骤响易彻”，这虽说是论诗之道，但迁移至讲课，有异曲同工之妙。那么，在我们日常的教学中，对于大班课如何开好头，做到创造性地开始每一堂课呢？

首先，我们需要想办法所有人的注意力集中起来。我们日常上课的起立坐下就是起到这个效果的，如果是企业培训，通常会以一个问题的方式，把众人的注意力转移到培训师身上。

其次，我们需要激发学生的学习兴趣和对老师的认同。比如，通过一个在线教育的 AI 课情分析软件和大家一起做一个游戏，或者是制作一个非常炫酷的精品课件，打动学生，亦或只需要一个好问题，激发学生的好奇心。​

总之，创造性的开课，这需要老师不断地改进，只要坚持这样做，就会受到积极的效果。